Пришли итоги конкурса!!! Поздравляю!!!
четверг, 23 октября 2014 г.
пятница, 17 октября 2014 г.
Шаг 2. Энциклопедия памятников профессионалам Здесь
Собираем информацию. Оформляем один слайд от класса в общей презентации. Публиковать будем самую удачную находку. Удачи в поиске!!!
воскресенье, 12 октября 2014 г.
пятница, 10 октября 2014 г.
среда, 8 октября 2014 г.
В сетевом проекте решили принять участие:
Жилин Д., Григорьева М., Езушина Д., Федяева А., Пантюхов Е., Ахметшин И., Осипов Р., Углёв Д., Поликарпова Е., Козлова Е., Сергеева А., Ульянова А. Молодцы!!!
На сайте мы зарегистрировались. Название команды оставили прошлогоднее " Конфетти". Теперь выполняем
Шаг 1. Калейдоскоп профессий
Начинаем наше исследование. Мы отправляемся в мир профессий.
Первое задание - Калейдоскоп профессий. Можно рассказать о самых разных (интересных, необычных, редких и др. ) профессиях ваших близких (мам и пап, бабушек и дедушек).
Каждой команде предстоит создать отдельную презентацию для своего класса.
Обсудите с одноклассниками, дома с родителями, с кураторами, о чьих профессиях вы расскажете.
Дальше вам предстоит работать по следующему плану:
Создать презентацию в Google-документах. Предоставить доступ всем участникам команды в режиме редактирования, иным зрителям - в режиме чтения.
Оформить титульный слайд, на котором указать: заголовок презентации и свой класс
Разместите презентацию на главной странице блога, используя ярлыки: Калейдоскоп профессий, Энциклопедия профессий, и, обязательно, Название своей команды.
Каждый участник команды создает отдельный слайд (только один). На слайде должна быть информация о человеке, чья профессия представлена, можно добавить фотографию человека в профессии. Используйте шрифт не менее 14 пт. Следите за форматированием текста на слайде.
Редактировать презентацию можно и после публикации ее в сети. Поэтому для размещения контента не дожидайтесь, когда вся работа будет завершена, а публикуйте презентацию с самого начала работы над ней.
Готовим материал, собираемся в пятницу после уроков.
Не забывайте заходить на страницу сетевого проекта! Удачи!
Жилин Д., Григорьева М., Езушина Д., Федяева А., Пантюхов Е., Ахметшин И., Осипов Р., Углёв Д., Поликарпова Е., Козлова Е., Сергеева А., Ульянова А. Молодцы!!!
На сайте мы зарегистрировались. Название команды оставили прошлогоднее " Конфетти". Теперь выполняем
Шаг 1. Калейдоскоп профессий
Начинаем наше исследование. Мы отправляемся в мир профессий.
Первое задание - Калейдоскоп профессий. Можно рассказать о самых разных (интересных, необычных, редких и др. ) профессиях ваших близких (мам и пап, бабушек и дедушек).
Каждой команде предстоит создать отдельную презентацию для своего класса.
Обсудите с одноклассниками, дома с родителями, с кураторами, о чьих профессиях вы расскажете.
Дальше вам предстоит работать по следующему плану:
Создать презентацию в Google-документах. Предоставить доступ всем участникам команды в режиме редактирования, иным зрителям - в режиме чтения.
Оформить титульный слайд, на котором указать: заголовок презентации и свой класс
Разместите презентацию на главной странице блога, используя ярлыки: Калейдоскоп профессий, Энциклопедия профессий, и, обязательно, Название своей команды.
Каждый участник команды создает отдельный слайд (только один). На слайде должна быть информация о человеке, чья профессия представлена, можно добавить фотографию человека в профессии. Используйте шрифт не менее 14 пт. Следите за форматированием текста на слайде.
Редактировать презентацию можно и после публикации ее в сети. Поэтому для размещения контента не дожидайтесь, когда вся работа будет завершена, а публикуйте презентацию с самого начала работы над ней.
Готовим материал, собираемся в пятницу после уроков.
Не забывайте заходить на страницу сетевого проекта! Удачи!
вторник, 7 октября 2014 г.
В последнее время стала замечать, что в классе не все дети помнят правила поведения в школе, поэтому хочу напомнить их своим ученикам.
Основная цель школьников на уроке — получение знаний.
Когда учитель объясняет новый материал, нужно слушать очень внимательно.
Чем лучше вы поймёте новую тему, тем легче вам будет осваивать последующий учебный материал, тем быстрее вы будете выполнять домашние задания, тем выше будут ваши отметки.
Для того чтобы ничего не пропустить из объяснений учителя, надо быть предельно внимательными и сосредоточенными. А для этого необходима тишина.
Перед уроком достаньте из ранца все необходимые учебные принадлежности:
1) тетради;
2) дневник;
3) учебник;
4) ручку, карандаш, линейку и т. п.
Во время урока ведите себя тихо и спокойно; не разговаривайте с соседями и не отвлекайтесь на посторонние вещи.
пятница, 3 октября 2014 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)